Unsere Pädagogik

„Hilf mir, es selbst zu tun
Hilf mir, ich selbst zu werden
Hilf mir, ein Teil der Welt zu sein“
(Maria Montessori)


Die Grundannahmen und die Methoden von Maria Montessori, die heute durch neueste Erkenntnisse der Neurowissenschaft gestützt werden, bilden gemeinsam mit den Richtlinien und Inhalten des Berliner Bildungs- programms für die Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern in Tageseinrichtungen den Rahmen für unsere pädagogische Arbeit in unserem Montessori-Kinderhaus.
Zusätzlich bieten wir mit Hilfe unseres 11. pädagogischen Teammitgliedes, unserem Labrador Kimo, tiergestützte Pädagogik an, welche sich grundsätzlich an den Stärken des Kindes orientiert und nicht nur bei diagnostizierten Störungsbildern anwendbar ist. Allgemein hat die tiergestützte Therapie positive Effekte auf alle Entwicklungsbereiche der Kinder, zum Beispiel Motorik, Kognition, Wahrnehmung, Sprache und Kommunikation.
Wir PädagogInnen, die vorbereitete Umgebung und das Montessori-Material bilden in unserem Kinderhaus ein wirkungsvolles pädagogisches Dreieck, in dem sich das Kind zu einem Meister seiner Selbst entwickeln kann.